La Semana Santa está a la vuelta de la esquina. Para nuestras ciudades, significa arte, tradición y fe en la calle. Pero para nuestro alumnado con TEA o sensibilidad sensorial, estas fechas pueden generar cierta incertidumbre. ¿Cómo explicamos el sonido de una corneta, el silencio de una procesión o la vestimenta de un nazareno de forma sencilla y segura?
Este recurso adaptado está diseñado específicamente para que nadie se quede fuera de nuestra cultura y nuestras celebraciones.
Explicamos lo que celebramos en Semana Santa, los días claves y además lo que veran nuestros ojos estos días y lo que oiremos.
Los Nazarenos y Manolas: Explicamos su vestimenta como un símbolo de respeto y acompañamiento, normalizando el uso de túnicas y capirotes para que no resulten impactantes
Las Bandas de Música: Preparamos al alumnado para el cambio de volumen en las calles, asociando el tambor y la corneta con el ritmo del caminar de los pasos.
Los Pasos (Imágenes de Jesús y María): Presentamos las imágenes como representaciones del amor y la entrega, llevadas con cuidado por personas que los quieren mucho.
La Gente en la Calle: Anticipamos que habrá mucha gente acompañando a Jesús, pero que siempre hay un espacio para nosotros.
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